两位梅西大学学者如何帮助库克群岛教授数学

梅西大学教育学院的Jodie Hunter副教授和Roberta Hunter教授正在与堪培拉大学名誉教授Robyn Jorgensen和亚利桑那大学的Marta Civil教授合作开展一个项目,使数学与库克群岛和纽埃的学龄儿童具有上下文相关性。美国大使馆已提供赠款资金来支持该项目。

其目的是通过将数学问题提供给儿童,使他们在文化和情境上与他们相关,而不是重复使用新西兰或其他可能包含不熟悉元素的国家的资源来提高计算能力。

亨特副教授说,目前许多太平洋岛国正在使用的资源与儿童的文化背景或对某个主题的理解不一致。

“例如,来自新西兰的资源可能会要求孩子使用篱笆柱解决问题,库克群岛的大多数儿童都没有接触过。因此,他们花费时间和精力试图理解围栏如何工作的概念,而不是专注于解决问题本身。我们开发的资源使用了库克群岛儿童熟悉的tīvaevae被子图案或umu烹饪方法等示例。通过这种方式,他们可以在对他们有意义的上下文中访问高级数学。

该小组最近在库克群岛,在那里他们与当地教师举行了讲习班,然后他们将在课堂上使用新的资源。亨特副教授说,听取当地教师的意见至关重要。

“我们没有这些老师那样的本地知识,他们了解孩子们,所以我们需要他们的专业知识和支持才能有效。

该项目得到了库克群岛教育部的支持,数学顾问斯特里克兰·乌普(Strickland Upu)积极参与了该项目。他将支持库克群岛的教师使用新资源,并在确定当地需求方面发挥了重要作用。

这些资源将在数学教育研究中心的网站上免费提供,该中心是梅西教育研究所的一部分。这将意味着库克群岛和纽埃的所有学校将能够获得和使用这些资源。

该小组的目标是在2023学年开始时拥有一个包含多年数学资源的数据库。他们还将监视资源的使用和接收方式。

亨特副教授熟悉为学龄儿童开发有效的数学资源。在2020年和2021年,她帮助开发了新西兰教育部发送的材料,供学生在新西兰Aotearoa的COVID-19封锁期间在家使用。

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